（郭雪婷）春日融融，柳絲清揚；萬物復(fù)蘇，光溢花香。在這個溫暖明媚的早春時節(jié)，一場美好的相約如期而至。3月16日，南溪區(qū)中小學(xué)專兼職心理健康教育教師心理課教學(xué)技能展評觀摩研討活動（高中組）在南溪一中舉行。來自三所不同學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，帶來了一場不負(fù)汗水、不負(fù)時光的心靈之旅。

第一堂課是由北培外國語學(xué)校劉香老師帶來的《命運之牌》。劉老師通過重啟生命總值、識別生命牌局、交換命運之牌、續(xù)寫我的人生故事四個環(huán)節(jié)，層層深入，引導(dǎo)學(xué)生了解命運掌握在自己的手中，激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)實生活的熱愛。通過新穎的課堂設(shè)計，同學(xué)們積極參與，感悟生命的意義，并結(jié)合自身實際，引發(fā)學(xué)生更深層次的思考。

第二堂課是由南溪一中范雪蕾老師帶來的《換位思考，欣賞彼岸的風(fēng)景》。范老師展示三條關(guān)于自己的信息，迅速拉近了與學(xué)生們的距離。隨后通過折紙游戲、誰是臥底游戲、心理劇場三個活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會換位思考，幫助學(xué)生提高人際交往技能，做到更好地與他人交往。在課堂活動中，范老師的課堂語言生動，積極關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)，并及時給予反饋，很好地實現(xiàn)了課堂目標(biāo)。

第三堂課是由南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校呂天琴老師帶來的《風(fēng)雨后見彩虹》。呂老師通過《左手右手》手勢舞幫助學(xué)生通過肢體動作進行放松，為同學(xué)們設(shè)計了一個又一個的挑戰(zhàn)，通過活動引導(dǎo)學(xué)生直面模擬考后遇到的困難，積極看待困境，挑戰(zhàn)困難，堅持夢想！同學(xué)們在體驗活動中熱情高漲，宣泄了情緒，釋放了壓力。

課例展示結(jié)束，南溪一中黨委委員、副校長張華珍上臺致辭。首先，她代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來表示了熱烈的歡迎，向各位老師介紹了南溪一中心理健康工作開展的情況。最后，她表示，相信在區(qū)教體局的關(guān)心下，在各位老師的共同努力下，南溪區(qū)各中小學(xué)廣大教育工作者心理健康教育實踐和研究水平會進一步的提高，最終實現(xiàn)全區(qū)學(xué)生積極、健康、快樂成長！

教而不研則淺，研而不教則空。南溪區(qū)心理健康教研員關(guān)敏老師對三位老師進行了點評，評析了課堂中的亮點，并進行了精準(zhǔn)的指導(dǎo)。同時，在場的其他老師也從教學(xué)環(huán)節(jié)、教態(tài)語言、課堂效果等方面提出了自己的意見和建議。

最后，區(qū)心理健康教研員關(guān)敏老師和張華珍副校長為獲獎的三位老師頒獎，三位展評教師均榮獲區(qū)級一等獎。

以賽促研，以課促思，期待在心育路上，每一位教師都能用溫暖、信念和扎實的專業(yè)技能助力學(xué)生發(fā)展。