（王偉）1月17日，南溪一中在高三階梯教室隆重舉行2016年高效課堂賽課及校級(jí)課題研究頒獎(jiǎng)儀式。南溪一中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記郎紅同志親自宣讀表彰文件，并與其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

    為全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，南溪一中已經(jīng)形成以賽促教的傳統(tǒng)，單數(shù)年進(jìn)行全校性賽課，雙數(shù)年以學(xué)科組為單位賽課。2016年各學(xué)科以學(xué)校提出的打造“導(dǎo)探式教學(xué)模式”為中心，積極探索各類課型教學(xué)模式，涌現(xiàn)出一批精品課型模式，極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)的改觀。本次評(píng)獎(jiǎng)，共評(píng)出一等獎(jiǎng)23個(gè)，二等獎(jiǎng)31個(gè)，三等獎(jiǎng)16個(gè)。

                                      ▲校級(jí)賽課一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)

    同時(shí)，學(xué)校十分注重教學(xué)科研，立足校本和課堂，積極開(kāi)展課題研究工作，2015年申請(qǐng)立項(xiàng)的課題多達(dá)58個(gè)，2016年參評(píng)課題31個(gè)，在全校上下形成了濃厚的科研氛圍，有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。本次評(píng)獎(jiǎng)，在區(qū)師訓(xùn)中心專家的專業(yè)化評(píng)比中，共評(píng)出一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)13個(gè)。

                                      ▲校級(jí)教育科研課題一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)

    關(guān)注課堂，關(guān)注教師專業(yè)化成長(zhǎng)，一直是南溪一中不懈的追求。